Alvarez Cáceres, Mónica Helga (Universidad Ricardo Palma, 2015)
Acceso abierto
El presente trabajo permitió analizar el aprendizaje del idioma inglés por medio del juego en niños de cuatro años de edad. Se trabajó con una muestra de 38 alumnos, de los cuales 22 fueron varones y 16 fueron mujeres, ...