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Síndrome de Burnout y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas estatales y privadas del distrito de San Martin de Porres

dc.contributor.advisorReyes Romero, Carlos
dc.contributor.authorCordero Diaz, Pierina
dc.contributor.authorVargas Sánchez, Annett Sheyla
dc.date.accessioned2020-02-26T16:36:31Z
dc.date.available2020-02-26T16:36:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/2796
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como finalidad establecer la relación entre el síndrome de Burnout y la satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas estatales y privadas de San Martin de Porres, para ello la muestra es de tipo no probabilístico, seleccionando intencionalmente a 123 docentes del distrito. Se utilizaron el Inventario del Síndrome de Burnout de Maslach (MBI) adaptado por Fernández (2002), presenta tres subescalas: agotamiento emocional, despersonalización y realización personal y la Escala de Satisfacción Laboral SL-SPC (2005) evaluando cuatro factores: significación de tarea, condiciones de trabajo, reconocimiento personal o social y beneficios económicos. En cuanto a la metodología seguida es de tipo correlacional y diseño no experimental. Las conclusiones encontradas reflejan que se encuentra relación entre el síndrome de Burnout y la satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas estatales y privadas de San Martin de Porres. Entre las subescalas de Burnout (Agotamiento Emocional y Despersonalización) y la satisfacción laboral se encontraron relación significativa. Finalmente se encontró un nivel del síndrome de Burnout y satisfacción laboral medio para ambas variables.es_ES
dc.description.sponsorshipSubmitted by Hidalgo Alvarez Jofre (jhidalgoa@urp.edu.pe) on 2020-02-26T16:36:31Z No. of bitstreams: 1 T030_72921690_T VARGAS SÁNCHEZ ANNETT SHEYLA.pdf: 849360 bytes, checksum: 16ce9bc7d0f9f4e89d224c8c470b769c (MD5)es_ES
dc.description.sponsorshipMade available in DSpace on 2020-02-26T16:36:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T030_72921690_T VARGAS SÁNCHEZ ANNETT SHEYLA.pdf: 849360 bytes, checksum: 16ce9bc7d0f9f4e89d224c8c470b769c (MD5) Previous issue date: 2019es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Ricardo Palma - URPes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - URPes_ES
dc.subjectSíndrome de Burnoutes_ES
dc.subjectSatisfacción laborales_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.titleSíndrome de Burnout y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas estatales y privadas del distrito de San Martin de Porreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Psicología. Escuela Profesional de Psicologíaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.programPsicologíaes_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline313016
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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T030_72921690_T VARGAS SÁNCHEZ ...
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