Estudio de caso: Gestión del conocimiento ambiental en el centro de investigación de la universidad Ricardo Palma, 2019
Resumen
El estudio tuvo como principal objetivo describir e interpretar como se ha venido
desarrollando la gestión del conocimiento ambiental en el centro de investigación de la
universidad Ricardo Palma en el año 2019.
Se aplicó la metodología cualitativa y el estudio de caso como tipo de estudio. Se
realizaron cinco entrevistas dirigidas a docentes del centro de investigación de la
universidad Ricardo Palma, como instrumento de medición.
Asimismo, la aplicación de una adecuada gestión del conocimiento ambiental a través de
la universidad buscó garantizar que alumnos, profesores y las personas en general
aprendieran y reconocieran la incidencia de sus acciones sobre el medio ambiente, su
interactuar en el diario vivir, sobre su aprovechamiento y preservación constante, con la
finalidad que la generación futura posea un planeta habitable donde los recursos naturales
y ecosistemas no se hayan agotado, cumpliéndose el propósito de generar satisfacción en
las personas acorde con el desarrollo sostenible.
Colecciones
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