Estudio de caso: Gestión del conocimiento ambiental en el centro de investigación de la universidad Ricardo Palma, 2019

Abstract

El estudio tuvo como principal objetivo describir e interpretar como se ha venido desarrollando la gestión del conocimiento ambiental en el centro de investigación de la universidad Ricardo Palma en el año 2019. Se aplicó la metodología cualitativa y el estudio de caso como tipo de estudio. Se realizaron cinco entrevistas dirigidas a docentes del centro de investigación de la universidad Ricardo Palma, como instrumento de medición. Asimismo, la aplicación de una adecuada gestión del conocimiento ambiental a través de la universidad buscó garantizar que alumnos, profesores y las personas en general aprendieran y reconocieran la incidencia de sus acciones sobre el medio ambiente, su interactuar en el diario vivir, sobre su aprovechamiento y preservación constante, con la finalidad que la generación futura posea un planeta habitable donde los recursos naturales y ecosistemas no se hayan agotado, cumpliéndose el propósito de generar satisfacción en las personas acorde con el desarrollo sostenible.