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    • Centro de Educacion Inicial en Punta Hermosa 

      Berendson Villanueva, Mary Ann; Romo Peralta, Claudia Gabriela (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El terreno de nuestro anteproyecto está localizado en el Perú, Ciudad de Lima, distrito de Punta Hermosa, en la urbanización El Carmen. Su área total es de 6,040.071 m2. Tiene una topografía poco accidentada con una pendiente ...
    • Instituto Superior de Nuevas Tecnologías de Lima 

      Licetti Gastelo, Fiorella; Saldaña Diaz, Pedro Sebastian (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso restringido
      El proyecto se desarrolla tomando conceptos de las nuevas tecnologías incorporadas a la arquitectura, se plantea proyectar un instituto tecnológico superior que cumpla con las expectativas y necesidades de los usuarios ...
    • Condominio para el Adulto Mayor en el Distrito de san Borja 

      Guerrero Miranda, Karina Pamela; Sotillo Bernal, Hugo Ismael (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      “El condominio para el Adulto Mayor en el Distrito de San Borja” está emplazada en un área de 41 488.76 m2 en la esquina de las Av. La Floresta y la Av. La Esmeralda. Ubicada dentro del área que corresponde al Cuartel ...
    • Hotel Spa un Refigio con Identidad 

      Lourdes, Oliveros Alvarado; Ernesto, Campos Calizaya (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      Nuestra investigación parte por recopilar la poca información disponible en temas de diseño y desarrollo de proyectos pensados para sosegar el estrés cerca de Lima. Debido a que esta información era muy escasa, nos vimos ...
    • Complejo para la Atención de la Mujer en Estado de Vulnerabilidad en la Región de Huancavelica 

      Aliaga Ramos, Margaret; Ayuque Loayza, Fernanda (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de tesis se sustenta en la afirmación que a las mujeres huancavelicanas les afecta de sobremanera dos situaciones: La primera tiene que ver con la violencia a la que son sometidas y no contar con un ...
    • Edificio de usos Mixtos "Hotel y Comunidad Jesuita en Miraflores" 

      Aste Cannock, Sebastian (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El proyecto se ubica en en la Av. Armendariz, distrito de Miraflores en la manzana ocupada por la Parroquia de Fátima y la comunidad Jesuita quienes son los propietari-os. La comunidad está proponiendo dar el terreno en ...
    • Residencia Universitaria para Estudiantes de la U.R.P 

      Almeyda Yglesias, Monica; Gonzales Aspilcueta, Yenny (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El Proyecto RESIDENCIA UNIVERSITARIA PARA ESTUDIANTES DE LA U. R. P., ubicada en la ciudad de Lima, distrito de San Juan de Miraflores, tiene por finalidad dotar a los alumnos de la universidad de una vivienda temporal. ...
    • Coliseo Nacional en el Marco de los Juegos Panamericanos 

      Amed, Aguilar Chunga; Cristhian, Meza Davirán (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El proyecto de tesis se puede disgregar en 3 escalas, desde un panorama macro hasta situarnos en el proyecto arquitectónico; el primer punto que tocamos vendría a ser la estrategia de los Juegos Panamericanos de Lima 2019, ...
    • Residencia Universitaria para Estudiantes de la U.R.P 

      Almeyda Yglesias, Mónica Fátima; Gonzales Aspilcueta, Yenny Estefani (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El Proyecto RESIDENCIA UNIVERSITARIA PARA ESTUDIANTES DE LA U. R. P., ubicada en la ciudad de Lima, distrito de San Juan de Miraflores, tiene por finalidad dotar a los alumnos de la universidad de una vivienda temporal. El ...
    • Complejo Deportivo y Comercial Municipal – Surquillo 

      Figallo Alvarez, Mario Alberto; Pazos Sotelo, Rita Diana (Universidad Ricardo Palma, 2016)
      Acceso abierto
      El título profesional de arquitectura es la culminación de la etapa de estudio base de la carrera y el inicio de una nueva etapa profesional. Entre las posibilidades para obtener el título se encuentra la tesis, metodología ...
    • Albergue para niños en estado de abandono en el distrito de San Juan de Lurigancho 

      Palomino Urbina, Jessika; Rengifo Lozada, Diego (Universidad Ricardo Palma, 2016-12)
      Acceso abierto
      El proyecto está inscrito en el campo de la arquitectura social, relacionada con Servicio Social, existiendo un compromiso del arquitecto hacia el sector menos favorecido del País, este proyecto específicamente es un ...
    • Sede Central de la Escuela Autonoma Superior De Bellas Artes del Peru 

      Arevalo Guerra, Juan Martin; Lopez Flores, Ariel (Universidad Ricardo Palma, 2016-12)
      Acceso abierto
      El tema de investigación y propuesta arquitectónica de ésta tesis, se encuentra inscrito en el marco de Educación y Cultura, y respecto a éste se desarrollará el tema de Escuela de Artes Plásticas y Visuales, debido a la ...
    • IDENTIDAD CULTURAL EN TIPOLOGÍAS DE DESARROLLO COMERCIAL 

      RAMIREZ TINCO, VICTOR MANUEL; REYNA SUBIRÍA, PIERO JHETRO (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El presente trabajo se inscribe íntegramente en el estudio, análisis y desarrollo de un proyecto arquitectónico de un centro comercial con identidad cultural peruana en la urbanización de San Pedro, distrito de Lurín; a ...
    • Complejo de terapias para personas con discapacidad intelectual en Lima enfocadas en terapias artísticas, psicológicas y psicoanalíticas 

      Ormeño Castro, María Paz; Carhuallanqui Carpio, Joshua (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El proyecto se inscribe dentro del ámbito de la arquitectura de salud y educación en la modalidad de un complejo de terapias para personas con discapacidad intelectual, mediante terapias artísticas, psicológicas y ...
    • Intervención urbana y centro cultural comercial en el barrio de Monserrate – Centro Histórico de Lima 

      Sequeiros Abarca, Romina Alexandra (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El proyecto que se desarrolló es de carácter urbano y arquitectónico en el barrio de Monserrate, en el Centro Histórico de Lima. Se planteará una intervención urbana con una propuesta de lineamientos generales y un ...
    • MERCADO MODELO EN EL DISTRITO DE CARABAYLLO 

      MEZA PALOMINO, JESÚS ELMÁN (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El tema a tratar en este estudio es el Mercado Modelo, que se desarrolla en una zona del Distrito de Carabayllo; su ubicación dentro del contexto de la Capital, ha generado comercios que atienden diferentes niveles de ...
    • HOTEL 5 ESTRELLAS EN SAN ISIDRO 

      MARAVI ARENS, KAREN ANDREA (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El proyecto a desarrollar es un hotel 5 estrellas en San Isidro que se concentrará específicamente en el tema de turismo por placer y negocios, ya que son los principales motivos por los que el Perú recibe la mayor cantidad ...
    • Centro de Investigación biológico del Bosque Seco Ecuatorial en Piura 

      Pomiano Villacorta, María Luisa; Ayala Fiestas, Jose Eduardo (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      Este documento está enfocado al bosque seco ecuatorial. Se trata de profundizar nuestra investigación en el estudio de la flora y fauna propia del lugar, los problemas que la aquejan, las especies endémicas que están ...
    • Centro comunitario y de educación técnica restauración y obra nueva en la quinta del Rincón del Prado (Barrios Altos –Lima) 

      Pino Loarte, Karla Elizabeth (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      Mediante el proceso de crecimiento de la ciudad hacia la periferia, se generó un gradual abandono del Centro de Lima como sede de actividades económicas, comerciales y sociales de la capital. Sumándose a esto, empezaron ...
    • Colegio emblemático primaria, secundaria y ceba en San Ignacio, Cajamarca 

      Garrido-Lecca Chávez, Gonzalo Enrique; Parco Vega, Oscar (Universidad Ricardo Palma, 2017)
      Acceso abierto
      El país enfrenta un déficit de infraestructura educativa significativo. Según cálculos del Ministerio de Educación, la brecha a nivel de centros educativos públicos asciende alrededor de S/ 56 mil millones 1 y, bajo ...