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Comprensión y velocidad lectora en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Lurigancho – Chosica
(Universidad Ricardo Palma, 2021)
El presente estudio es de tipo descriptivo correlacional cuyo objetivo principal fue
comprobar la relación entre la comprensión y la velocidad lectora en estudiantes, para lo
cual se empleó la Prueba de Comprensión Lectora ...