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dc.contributor.authorAcuña Rios, Esther Penelopees_PE
dc.date.accessioned2023-11-21T12:25:52Z
dc.date.available2023-11-21T12:25:52Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/6899
dc.description.abstractDurante el año 2020 y 2021 el mundo enfrentó la situación de Pandemia que obligó a todas las personas a tomar medidas sanitarias de emergencia para evitar el contagio de la COVID 19 y sus efectos nefastos. Entre estas medidas se encontraban en recluirse en casa y realizar todas las actividades cotidianas como las educativas y laborales desde casaes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Ricardo Palmaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Ricardo Palmaes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - URPes_PE
dc.subjectSalud mentales_PE
dc.subjectCOVID-19es_PE
dc.titleLa acción tutorial y salud mental en estudiantes de educación secundaria en la pandemia de la COVID 19es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicopedagogíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma - Facultad de Psicologíaes_PE
thesis.degree.namePsicopedagogíaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline313687es_PE
renati.jurorCórdova Cadillo, Albertoes_PE
renati.jurorCurioso Maguiña, Gino Héctores_PE
renati.jurorGutiérrez Ramirez, Carlos Enriquees_PE
renati.author.dni09722319


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