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dc.contributor.advisorRebagliatti Acuña, Carla Magaly
dc.contributor.authorBurga Bustamante, Karol Mishell
dc.date.accessioned2023-01-25T03:18:10Z
dc.date.available2023-01-25T03:18:10Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/5856
dc.description.abstractEn Perú existen personas menores de edad en situación de riesgo o desprotección familiar. Por ejemplo: situación de abandono, maltra- to infantil y trabajo infantil. Actualmente, existen instituciones encargadas de la protección al menor en situación de abandono, entre ellos están los denominados Centros de Atención Residencial (C.A.R). En los últimos años se ha observado que los jóvenes a punto de abandonar estos albergues, sienten temor e inquietud, debido a que en estos lugares se satisfacen sus necesidades básicas. Sin embargo, los niños se han desarrollado en un espacio con falta de guía y escucha. El método Montessori aplicado en la Arquitectura se caracteriza por proveer un ambiente preparado, ordenado, estético, simple y real, donde cada elemento se enfoca en el desarrollo de los niños. A través de la arquitectura, se propondrá desarrollar un albergue que permitirá satisfacer las necesidades básicas de personas menores de edad y utilizará metodologías adecuadas para mejorar su calidad de vida. Además, permitirá influenciar positivamente en la for- mación y comportamiento de los menores. Por estos motivos, el método Montessori aplicado en el diseño arquitectónico de talleres y aulas, preparará al niño y adolescente a afrontar el futuro y contribuirá con su reinserción a la sociedad.es_ES
dc.description.sponsorshipSubmitted by Veronica RubinDeCelis (veronica.rubindecelis@urp.edu.pe) on 2023-01-25T03:18:10Z No. of bitstreams: 1 T030_48320679_T KAROL MISHELL BURGA BUSTAMANTE.pdf: 5757406 bytes, checksum: e5a78fde21cec4acc06914745e6211b7 (MD5)es_ES
dc.description.sponsorshipMade available in DSpace on 2023-01-25T03:18:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T030_48320679_T KAROL MISHELL BURGA BUSTAMANTE.pdf: 5757406 bytes, checksum: e5a78fde21cec4acc06914745e6211b7 (MD5) Previous issue date: 2022es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Ricardo Palma - URPes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - URPes_ES
dc.subjectExplotación infantiles_ES
dc.subjectCentro de Atención Residenciales_ES
dc.subjectMétodo Montessories_ES
dc.subjectCalidad de vida.es_ES
dc.titleCentro de Integración y Atención Residencial para niños y niñas en estado de riesgo en la Provincia Constitucional Del Callaoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.disciplineArquitecturaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Escuela Profesional de Arquitecturaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.programArquitectura y Urbanismoes_ES
thesis.degree.nameArquitectaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0959-3263
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline731156
renati.jurorPrado Meza, Jesús Manuel
renati.jurorBerber del Águila, Juan Pablo
renati.jurorSoriano Ponte, Max Raúl
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.author.dni48320679
renati.advisor.dni40688842


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