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Mostrando ítems 11-17 de 17
Programa de Lectura Interactiva en Voz Alta de Comprensión Lectora en Estudiantes de Tercer Grado de Primaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de San Juan de Miraflores
(Universidad Ricardo Palma, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar los efectos del Programa de Lectura Interactiva en Voz Alta en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa estatal de San Juan de Miraflores. ...
Conciencia fonológica y comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Santiago de Surco
(Universidad Ricardo Palma, 2021)
La presente investigación busca conocer la relación entre la conciencia fonológica y la
comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de educación primaria de una
institución educativa estatal del distrito de Santiago ...
Comprensión lectora y atención en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa estatal de La Oroya
(Universidad Ricardo Palma, 2021)
La finalidad de la presente investigación ha sido determinar la relación entre la
comprensión lectora y la atención en estudiantes del segundo grado de primaria de una
institución educativa estatal de La Oroya. En este ...
Comprensión lectora y atención en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de San Borja
(Universidad Ricardo Palma, 2017)
El objetivo de la presente investigación ha radicado en analizar la relación entre la comprensión lectora y la atención en una población de estudiantes del tercer grado de primaria de una institución educativa estatal del ...
Aplicación del programa “Lela2r” para optimizar la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Chorrillos
(Universidad Ricardo Palma, 2020)
La presente tesis tuvo como objetivo validar el Programa “Lela2r” para optimizar la
Comprensión Lectora en estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución
educativa estatal del distrito de Chorrillos. Se utilizó ...
Atención y Comprensión de Lectura en Estudiantes de Cuarto Grado de Educación Primaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de Comas
(Universidad Ricardo Palma, 2019)
Este estudio tuvo como objetivo principal analizar la relación entre la atención y la
comprensión de lectura en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de una
institución educativa del distrito de Comas. Los ...
Conciencia fonológica y lectura inicial en niños de primer grado de primaria de una institución educativa estatal en el distrito de Chorrillos
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito establecer la relación entre la conciencia fonológica y la lectura inicial en 64 estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa de Chorrillos. Se utilizaron ...