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Mostrando ítems 1-10 de 33
Dependencia Emocional y Agresión en Estudiantes Varones de 5to de Secundaria de una Institución educativa de Lima Metropolitana.
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
Se planteó como objetivo general determinar en qué medida la dependencia
emocional se relaciona con la agresión en estudiantes varones de 5to de secundaria de
una Institución Educativa de Lima Metropolitana. En la parte ...
Depresión e inteligencia emocional en internas de un establecimiento penitenciario de Lima Metropolitana
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo general el determinar la relación entre la
depresión y la inteligencia emocional en un grupo de internas de un establecimiento
penitenciario de Lima Metropolitana. La población del ...
Hábitos de estudio y estrés académico en estudiantes de psicología de los primeros semestres de una universidad de Lima Metropolitana
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre los hábitos de estudio y
estrés académico en estudiantes de psicología de los primeros semestres de una
Universidad de Lima Metropolitana. El estudio fue básico, ...
Ansiedad y Rendimiento Académico en Estudiantes de Educación Secundaria de una Institución Estatal del Distrito de Carabayllo.
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
Este estudio su objetivo fue establecer la relación entre los niveles de ansiedad
estado/rasgo y los niveles de rendimiento académico en estudiantes de educación
secundaria de una institución estatal del distrito de ...
Riesgos psicosociales en colaboradores de una asociación sin fines de lucro administradora de fondos en el Perú
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
En los últimos años se vinieron evidenciando cambios económicos, políticos tecnológicos, sociales
y de salud los cuales influyeron demasiado en el mundo laboral. Las condiciones laborales fueron
variando constantemente. ...
Riesgo suicida y regulación emocional en adultos en contexto de pandemia
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
La presente investigación de enfoque cuantitativo a nivel descriptivo con un diseño correlacional a primera instancia y comparativo en segunda instancia abordó la temática respecto al Riesgo Suicida y Regulación Emocional ...
Las habilidades sociales en estudiantes del 1ro y 5to de educación secundaria de un Colegio Nacional del Distrito de San Miguel
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
Se propuso como objetivo del estudio comparar las competencias sociales entre escolares de 1ro y 5to de secundaria de un colegio nacional del distrito de San Miguel. El estudio se realizó bajo un enfoque cuantitativo, tipo ...
Inteligencia emocional percibida y estrés en familiares del personal militar activo de Lima Metropolitana
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
El estilo de vida que posee el personal militar activo es muy exigente y potencialmente riesgoso ante las múltiples situaciones a las que están expuestos por el cumplimiento de sus funciones. Evidentemente, sus familiares ...
Clima social familiar y resiliencia durante la pandemia por Covid-19 en adolescentes de 4to y 5to de una I.E. en MI PERÚ, Callao
(Universidad Ricardo Palma, 2022)
Hace dos años la aparición del virus llamado Covid-19 cambió radicalmente la natural evolución y desarrollo del mundo, el avance de esta contagiosa enfermedad hizo testigos a todos de una nueva normalidad. Experiencia que ...
Asertividad en estudiantes ingresantes a la Facultad de Psicología de una Universidad Pública en el Departamento de Huánuco
(2022)
La asertividad es una de las habilidades que más destaca en el desarrollo de las personas, ya que nos permite tener una comunicación con mayor apertura en la cual podamos expresar nuestros deseos, de forma respetuosa, ...