Calidad de tesis en Medicina Humana

Abstract

Objetivo: Determinar el nivel de calidad de tesis y sus factores asociados para obtener el título de médico cirujano en la Facultad de Medicina de la Universidad Ricardo Palma, en el año 2015-2016. Métodos: Se realizó un estudio transversal, no experimental, analítico y cuantitativo. Se seleccionaron de manera aleatoria 100 tesis realizadas bajo el “Primer Curso-Taller de Titulación por Tesis” organizado por el Instituto de Investigacion en Ciencias Biomedicas: INICIB-Facultad de Medicina Humana, de la Universidad Ricardo Palma. Se aplicó un instrumento previamente validado para evaluar calidad de tesis. Resultados: De las 100 tesis evaluadas, 56% correspondieron a autores del sexo femenino y 44% al sexo masculino. En cuanto a las áreas de estudio, de los trabajos de investigación, el 38% comprendió Gineco-obstetricia, 25% Medicina Interna, 21% Pediatría y 16% Cirugía. En cuanto a los resultados finales en la escala de Nivel de calidad, se obtuvo que, el 54% obtuvo una tesis de calidad muy buena, seguida por 41% con buena calidad, 5% con calidad regular y 0% entre mala y muy mala. Un bajo porcentaje de índice de similitud en el software Turnitin (buen reporte de originalidad), mayor número de páginas, y una alta calificación a través del instrumento en: tipo de investigación, antecedentes, hipótesis, diseño de contrastación, tamaño muestral, análisis estadístico, resultados, discusión, bibliografía, relevancia y originalidad, son factores asociados para la obtención de una tesis de calidad superior (>14.5). No se pudo determinar asociacion significativa con el sexo, tema, ni las otras áreas medidas por el instrumento tales como título, justificación, problema, objetivos, conclusiones ni resumen para obtener una mayor calidad de tesis. Conclusión: La calidad de las tesis evaluadas en la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Ricardo Palma fue satisfactorio (54% de calidad muy buenas y 41% de calidad buenas). El 74% fueron asignadas a calidad superior y estan asociadas significativamente a: buen reporte de originalidad por Turnitin, hipotesis, diseño de contrastacion, tamaño muestral, analisis estadistico, resultados, discusion, bibliografia, relevancia y originalidad.