Listar por autor "Cobeñas Nizama, Pablo"

Mostrando ítems 1-20 de 44

    • Albergue para niños en estado de abandono en el distrito de San Juan de Lurigancho 

      Palomino Urbina, Jessika; Rengifo Lozada, Diego (Universidad Ricardo Palma, 2016-12)
      Acceso abierto
      El proyecto está inscrito en el campo de la arquitectura social, relacionada con Servicio Social, existiendo un compromiso del arquitecto hacia el sector menos favorecido del País, este proyecto específicamente es un ...

    • Albergue para niños en estado de vulnerabilidad en el distrito de San Juan de Miraflores 

      Reyna Pretell, Grecia Luz (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      Se sabe que los albergues infantiles comenzaron por la consecuencia de una falta de responsabilidad de los padres hacia la decisión de tener un hijo que no pueden mantener, proveyéndolos de las necesidades básicas y ...

    • Ampliacion de la Villa Deportiva Regional del Callao 

      Calderon Tovar, Johanna; Flores Reyna, Cynthia (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      En el transcurso de los años el deporte se ha vuelto una manifestación nacional, lo que nos revela que el desempeño deportivo de selecciones nacionales, equipos y delegaciones, lo que nos da a entender el desarrollo que ...

    • Centro Artístico Para el Desarrollo de la Niñez en el Distrito de San Juan de Miraflores 

      Garcia Vidal, Lucia Milagros; Paz Villacriz, Lizett Milagros (Universidad Ricardo Palma, 2017-03)
      Acceso abierto
      Nuestro interés por desarrollar el anteproyecto arquitectónico para un centro artístico dirigido para la niñez ubicado en la zona central del distrito de San Juan de Miraflores, en la ciudad de Lima, Perú; se debe ...

    • Centro Comunitario para el desarrollo cultural en el distrito de Independencia, Huaraz 

      Molina Hilario, Milagros Mercedes; Quiñones Arteaga, Pierina Briyit (Universidad Ricardo Palma, 2018)
      Acceso abierto
      El proyecto de tesis que se propone es un “Centro Comunitario para el Desarrollo Cultural en el Distrito de Independencia, Huaraz”, este tema se inscribe en el ámbito de la arquitectura social y cultural. Este proyecto ...

    • Centro cultural como integrador social en Villa el Salvador 

      Olivo Garay, Treissy Milagros (Universidad Ricardo Palma, 2020)
      Acceso abierto
      El proyecto arquitectónico se desarrolla en el ámbito de la arquitectura cultural, educativo y recreacional. Atendiendo las diferentes necesidades a nivel cultural para los habitantes de la zona sur de Lima, teniendo un ...

    • Centro de diagnóstico y rehabilitación de trastornos motores en Comas 

      Alfaro Ruiz, Andrea Alexandra; León Borja, Gerardo Manuel (Universidad Ricardo Palma, 2020)
      Acceso abierto
      Proponer el proyecto “Centro de Diagnóstico y Rehabilitación de trastornos motores en Comas”, aplicando las teorías de la neuroarquitectura en la solución arquitectónica para el bienestar de los usuarios, que actualmente ...

    • Centro de difusión artística en San Juan de Lurigancho 

      Alfaro Tapay, Edward Bruce; Cabanillas Tejada, Alexis Paolo (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      El Perú es un país en el que generalmente no se valora la cultura ni el arte como un medio donde invertir y lograr beneficios para la ciudad o su desarrollo. De acuerdo con las recomendaciones de la UNESCO, se debería ...

    • Centro de Educacion Basica Regular en el Valle del Colca 

      Garavito-Salini Casas, Romano (Universidad Ricardo Palma, 2017-10)
      Acceso abierto
      El principal problema del sector educación en el Perú, es el déficit de infraestructura educativa, sobre todo en zonas rurales. El desarrollo intelectual de niños y jóvenes en edad escolar, se ve frenado por la falta de ...

    • Centro de Educación Inicial en San Martín de Porres 

      Vela Farias, Andrea Estefania (Universidad Ricardo Palma, 2022)
      Acceso abierto
      El Centro de Educación Inicial en San Martín de Porres tiene como objetivo principal proponer y diseñar un Centro de Educación Inicial de calidad formal, espacial y funcional, basado en los nuevos modelos educativos y la ...

    • Centro de entretenimiento, educación y cultura para el desarrollo de los habitantes del distrito de San Juan de Lurigancho 

      Soto Zapata, Mónica (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      El presente proyecto es un centro de entretenimiento, educación y cultura ubicado en el distrito de San Juan de Lurigancho, debido a su ubicación implica un estudio educativo, cultural y de equipamiento urbano referente ...

    • Centro de formación y difusión de danzas folklóricas 

      Gutiérrez Martínez, Kelly Anabel; Huamán Ruiz, Jackeline Lisseth (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      El proyecto Centro de Formación y Difusión de Danzas Folklóricas está inserto en el campo de la arquitectura cultural, educacional. Impulsa el arte, la cultura y las relaciones interpersonales de niños y jóvenes. Se ubica ...

    • Centro de Integración Cultural en el distrito de San Juan De Lurigancho 

      Cardenas Quinto, Jacqueline; Castro Nureña, Fernando (Universidad Ricardo Palma, 2017-03)
      Acceso abierto
      El presente proyecto es un centro cultural en el distrito de San Juan de Lurigancho que tiene como objetivo integrar las diversas costumbres y tradiciones de la población. Al ser el distrito más poblado de Lima, se ha ...

    • Centro de integración para el desarrollo cultural y artístico en el distrito de Lurín 

      Cisneros Boracchia, Xiomy; Herrera Rivadeneira, Daniel (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      El presente proyecto es un centro de integración para el desarrollo cultural y artístico en el distrito de Lurín que tiene como objetivo integrar las diversas costumbres y tradiciones de la población, ya que en la ...

    • Centro de rehabilitación física para personas con discapacidad en el distrito de Comas 

      Ruiz Castañeda, Kateryn Marycielo (Universidad Ricardo Palma, 2021)
      Acceso abierto
      El proyecto arquitectónico Centro de Rehabilitación Física para personas con discapacidad en el distrito de Comas, se encuentra inscrito en el área de la Arquitectura Hospitalaria, el cual cubrirá las necesidades tanto ...

    • Centro de Rehabilitacion para Personas con Quemaduras 

      Silva Espinoza, Daniela; Rojas Boucher, Thalia (Universidad Ricardo Palma, 2017-12)
      Acceso abierto
      El “CENTRO DE REHABILITACION PARA PERSONAS CON QUEMADURAS” está ubicado en el distrito de Santiago de Surco, Lima; en un terreno de propiedad de la municipalidad distrital que se encuentra vacío y tiene 6778m2. Este ...

    • Centro educativo de nivel primaria y secundaria con servicios comunitarios en La Balanza-Comas 

      Alvarado Aranguri, Maria de Fatima (Universidad Ricardo Palma, 2022)
      Acceso abierto
      La investigación tiene como objetivo plantear una infraestructura educativa unitaria que se adapte al relieve de barrios periurbanos en laderas, específicamente del barrio “La Balanza” ubicado en el distrito de Comas en ...

    • Centro empresarial para la productividad laboral en el distrito de San Isidro 

      Rivera Casas, Katherine Rosselin (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      El proyecto se inscribe en campo de la arquitectura de comercio especializado, para pequeñas, medianas y grandes empresas tanto nacionales como internacionales, haciendo que cada espacio tenga equilibrio entre la función ...

    • Centro empresarial Prime Skytree Tower en el distrito de Surco 

      Vega Ñuflo, Rosario del Carmen (Universidad Ricardo Palma, 2019)
      Acceso abierto
      Según el informe técnico “Colliers Intenational” 2012; actualmente en el mercado de edificios de oficinas de calidad «Prime», se tiene que la disponibilidad de dichos edificios es equivalente al 1.1%, siendo una ratio ...

    • Centro Residencial Integral para el adulto mayor en el distrito de La Molina, Lima 

      Pardo Flores, Steffany Patricia (Universidad Ricardo Palma, 2022)
      Acceso abierto
      Preliminarmente las premisas que se tuvieron en cuenta para comenzar a diseñar fue cubrir las necesidades de los adultos mayores, en ambientes óptimos donde puedan realizar sus actividades cotidianas como también mejorar ...