Ansiedad y estilos de afrontamiento en padres de niños con necesidades educativas especiales de un CEBE del distrito de Barranco
Abstract
Fue instituida la iniciativa de examinar la correlación correspondiente a la tipología de la
ansiedad junto a los respectivos estilos para afrontar que consideran los progenitores de
menores con NEE en un CEBE situado en el contexto de Barranco. La óptica cuantitativa se
consideró el aspecto no experimental como diseño, integrando un alcance descriptivo, así como
correlacional. Fueron 100 participantes que atendieron al llenado de las siguientes medidas el
IDARE y el COPE-52. Se exhibió una relación débil e inversa entre ambos constructos y las
dimensiones de los estilos mencionados. Además, constató la ausencia de sustanciales
diferencias en los progenitores que están a cargo de la tutela de menores con TEA o Síndrome
de Down en cuanto a ambas variables
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- Escuela de Psicología [255]