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dc.contributor.advisorCarbajal Arroyo, Jorge Luis
dc.contributor.advisorCarbajal Arroyo, Jorge Luis
dc.contributor.authorZulueta Padilla, Jackol Grover
dc.contributor.authorZulueta Padilla, Jackol Grover
dc.contributor.editorUniversidad Ricardo Palmaes_ES
dc.date.accessioned2024-04-29T17:51:30Z
dc.date.accessioned2024-04-29T17:51:30Z
dc.date.available2024-04-29T17:51:30Z
dc.date.available2024-04-29T17:51:30Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/7559
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/7559
dc.description.abstractEn la tesis realizada La motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021, se plantea como problema principal ¿Cuál es la relación entre la motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021?, siendo su objetivo principal relacionar la motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021 y la hipótesis general plantea que la motivación se relaciona significativamente con el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021; asimismo la variable independiente La motivación, planteó las siguientes dimensiones: Disminución de la motivación, Motivación extrínseca, Regulación introyectada, Regulación identificada y Motivación intrínseca, mientras que la variable dependiente es el compromiso laboral, planteó las siguientes dimensiones: Factores Extrínsecos y Factores Intrínseco. Metodología cuantitativa. Tipo de estudio: Básica, Diseño de investigación: Correlacional (Causa – efecto); Escenario de estudio: Escuela de Infantería del Ejército del Perú, Características del sujeto: Alumnos, Población: 123 alumnos. Heterogeneidad: 50,00%. Margen de error: 5,00%, Nivel de confianza: 95,00%, Muestra: 94, Trayectoria metodológica: Hipotético Deductivo, Tratamiento de datos: Microsoft Excel y SPSS 29, Método: Encuesta y el Instrumento: Cuestionario, utilizando el software estadístico SPSS en su versión 29 y para la prueba de hipótesis se utilizará la prueba Chi Cuadrado de Pearson para asociación o independencia de variables, lo que nos permite afirmar presenta una muy alta relación. Se indica que La motivación se relaciona significativamente con el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año, 2021. Y se rechaza la hipótesis nulaes_ES
dc.description.sponsorshipSubmitted by Mónica Barrueto (monica.barrueto@urp.edu.pe) on 2024-04-29T17:51:30Z No. of bitstreams: 1 T030_76949393_T ZULUETA PADILLA, JACKOL GROVER.pdf: 3211465 bytes, checksum: 76f75b16c9b0921ddfe0921e5020cb8e (MD5)es_ES
dc.description.sponsorshipMade available in DSpace on 2024-04-29T17:51:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T030_76949393_T ZULUETA PADILLA, JACKOL GROVER.pdf: 3211465 bytes, checksum: 76f75b16c9b0921ddfe0921e5020cb8e (MD5) Previous issue date: 2024es_ES
dc.formatapplication/pdf
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dc.language.isospa
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dc.publisherUniversidad Ricardo Palma - URPes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - URPes_ES
dc.subjectMotivaciónes_ES
dc.subjectCompromisoes_ES
dc.subjectDesmotivaciónes_ES
dc.subjectIntroyectadaes_ES
dc.subjectIntrínsecaes_ES
dc.titleLa motivación y el compromiso laboral en los alumnos oficiales de la Escuela de Infantería del Ejército del Perú en el año 2021es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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thesis.degree.disciplineAdministración y Gerenciaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Escuela Profesional de Administración y Gerenciaes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Administración y Gerenciaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
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renati.advisor.orcid0000-0002-6698-0836
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renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline413256
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renati.jurorCavani Grau, Carlos Manuel
renati.jurorRamos de Rosas Alvarez del Villar, Javier Demetrio
renati.jurorVilla Esteves, José Antonio
renati.jurorMalpartida Olivera, Sylvia Judith
renati.jurorCavani Grau, Carlos Manuel
renati.jurorRamos de Rosas Alvarez del Villar, Javier Demetrio
renati.jurorVilla Esteves, José Antonio
renati.jurorMalpartida Olivera, Sylvia Judith
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.author.dni76949393
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renati.advisor.dni08512829


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