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Influencia del programa educativo “APRECIARTE” en la apreciación artística de los estudiantes de cuarto de secundaria de una institución educativa de Lima provincia, 2019
(Universidad Ricardo Palma, 2020)
La presente investigación de tipo cuantitativo tiene como objetivo principal evaluar
la aplicación del programa educativo de enfoque constructivista APRECIARTE, a
base de las piezas de la pinacoteca del Museo Central, en ...