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dc.contributor.authorGarvich Ormeño, Angie Marlenees_PE
dc.date.accessioned2024-11-04T17:59:45Z
dc.date.available2024-11-04T17:59:45Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/8193
dc.description.abstractActualmente las nuevas tendencias en la educación y el cambio acelerado en la adquisición de conocimientos traen consigo una serie de retos y desafíos, donde la calidad educativa es la clave para el desarrollo integral del futuro profesional. Desde las aulas se requiere que los docentes no solo gestionen el conocimiento, sino también haga uso sostenible y objetivo de medios y recursos orientados a la solución de problemas que aquejan al sector educativo. Para ello, debemos desarrollar competencias que faciliten la adaptabilidad y den paso a la innovación educativa. Desde esta perspectiva, el Design Thinking es un reto a la metodología activa que le permite al futuro profesional desarrollar todas sus potencialidades desde un ambiente más activo e inclusivo, donde la empatía, la investigación, el trabajo colaborativo y la creatividad buscan el bien común, guiando el proceso de enseñanza aprendizaje con el fin de resolver y responder a las necesidades del entorno educativoes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Ricardo Palma - URPes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - URPes_PE
dc.subjectDesign Thinkinges_PE
dc.subjectPensamiento críticoes_PE
dc.titleDesign Thinking como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico y creativoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad en Gestión Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Psicología. Escuela Profesional de Psicologíaes_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Gestión Educativaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline313687es_PE
renati.jurorCórdova Cadillo, Albertoes_PE
renati.jurorCarbonel Aguilar, Margot Elizabethes_PE
renati.jurorFlores Goicochea, Andréses_PE
renati.author.dni08874772


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