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Programa Blended Learning Total Compensation y el desarrollo de competencias laborales en el profesional de Recursos Humanos perteneciente a empresas multisectoriales en Lima
(Universidad Ricardo Palma, 2021)Acceso abiertoLas organizaciones en el presente siglo atraviesan una serie de problemas que les impiden llegar a los resultados que se proponen. En ese contexto, las personas son el factor crítico de éxito más importante, ya que ... -
Programa cognitivo-conductual para la tolerancia al dolor en gestantes con dolor crónico de un hospital nacional de Lima
(Universidad Ricardo Palma, 2019)Acceso abiertoCon el objetivo de determinar el efecto de un programa cognitivo conductual para la tolerancia al dolor en gestantes con dolor crónico en un hospital nacional de Lima, se realizó un estudio experimental de caso único, con ... -
Programa de activación conductual para la depresión en estudiantes de ciencias de la salud
(Universidad Ricardo Palma, 2020)Acceso abiertoUno de los tratamientos más utilizados para la depresión son las terapias conductuales y entre ellas la terapia de activación conductual (TAC). Este tratamiento muestra ser una adecuada alternativa frente a la tradicional ... -
Programa de atención selectiva en la atención y percepción visoespacial en niños de un centro educativo estatal
(Universidad Ricardo Palma, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación es de tipo aplicada, utilizó un diseño cuasi experimental de dos grupos con medición pre y post-test, la cual tuvo como objetivo principal el determinar que la aplicación del Programa de Atención ... -
Programa de capacitación en gestión de calidad del servicio de atención y sus efectos en las competencias del personal y satisfacción del cliente en una empresa de transporte terrestre, 2018
(Universidad Ricardo Palma, 2022)Acceso abiertoActualmente, la situación cambiante que afrontan las empresas coduce a que los gerentes tengan la necesidad de aplicar innovadores procesos de gestión, que conlleven a una ventaja competitiva frente al de sus competidores. ... -
Programa de comprensión de lectura inferencial en idioma inglés para alumnos de cuarto grado de educación primaria de una Institución Educativa Privada del distrito de Santiago de Surco
(Universidad Ricardo Palma, 2022)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta investigación fue evaluar los efectos de un programa de lectura inferencial en idioma inglés en alumnos de cuarto grado de primaria de un colegio particular del distrito de Surco basado en el ... -
Programa de comprensión lectora para estudiantes de segundo año de secundaria de una institución educativa parroquial del distrito de San Juan de Miraflores
(Universidad Ricardo Palma, 2017)Acceso abiertoLa presente tesis tuvo como objetivo conocer la medida en que la aplicación del programa “Mi experiencia lectora” incrementa la comprensión lectora de los estudiantes del segundo año de secundaria de una institución ... -
Programa de Comprensión Lectora para estudiantes de Segundo Grado de Primaria de una Institución Educativa Particular del Cercado de Lima
(Universidad Ricardo Palma, 2020)Acceso abiertoEl principal objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto de un programa para el mejoramiento de la comprensión lectora para estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa particular ... -
Programa de Comprensión Lectora para Niños de Tercer Grado de Educación Primaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de Chorrillos
(Universidad Ricardo Palma, 2015)Acceso abiertoLa Educación en el Perú, es un tema bastante complejo y preocupante, sobre todo si se habla del área de Comunicación, que es área fundamental para el aprendizaje de las demás áreas del conocimiento. De igual forma se viene ... -
Programa de Comprensión Lectora para Niños del Quinto Grado de Primaria de una Institución Educativa Estatal
(Universidad Ricardo Palma, 2021)Acceso abiertoUn problema inquietante para los docentes en los distintos niveles de educación, es referido a la comprensión de textos, problema que se ha intentado solucionar en los estudiantes de diferentes instituciones educativas, ... -
Programa de entrenamiento en Habilidades Sociales para el rechazo al consumo de drogas en adolescentes escolares de un colegio privado de Lurín
(Universidad Ricardo Palma, 2019)Acceso abiertoLa investigación pretende determinar de qué modo el programa creado por Goldstein, Reagles & Amann (1990) sobre el entrenamiento en habilidades sociales para el rechazo de consumo de drogas incide en un grupo de adolescentes ... -
Programa de habilidades asertivas para la interacción social en pacientes con anorexia y bulimia nerviosa de una clínica especializada de Lima
(Universidad Ricardo Palma, 2021)Acceso abiertoEl estudio dirigido tiene como objetivo evaluar el efecto del programa de habilidades asertivas para la interacción social en una muestra de pacientes con anorexia nerviosa (AN) y bulimia nerviosa (BN) quienes asisten a ... -
Programa de Inglés Enfocado en el Uso de Recursos Materiales Audiovisuales para Estudiantes de Tercer Grado de Primaria de Una Institución Educativa Particular del Distrito de Miraflores
(Universidad Ricardo Palma, 2016)Acceso abiertoEl objetivo principal de la siguiente investigación fue evaluar los efectos en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de tercer grado de primaria de una escuela particular del distrito de Miraflores al aplicar un ... -
Programa de intervención de resiliencia en el personal militar de una institución armada del Perú, que integra unidades operativas desplegadas en zonas de emergencia
(Universidad Ricardo Palma, 2016)Acceso abiertoLos avances psicológicos en las últimas décadas han aportado al desarrollo del modelo positivo de la salud mental de nuestro país, puesto que han confrontado las necesidades de las poblaciones que las demandaron, tal es ... -
EL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA
(2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar de qué manera la aplicación de un programa de Investigación Formativa, como recurso educativo, influye en el logro del aprendizaje exigido a los estudiantes ... -
Programa de Lectura Interactiva en Voz Alta de Comprensión Lectora en Estudiantes de Tercer Grado de Primaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de San Juan de Miraflores
(Universidad Ricardo Palma, 2015)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo evaluar los efectos del Programa de Lectura Interactiva en Voz Alta en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa estatal de San Juan de Miraflores. ... -
Programa de Ortografía Basado en la Programación Neurolingüística en Alumnos de Sexto Grado de Educación Primaria de una Institución Educativa Parroquial del Distrito de San Juan de Miraflores.
(Universidad Ricardo Palma, 2015)Acceso abiertoLa presente investigación permitió evaluar si la aplicación del Programa “¡Qué fácil es escribir bien!” mejoró la ortografía de los alumnos de sexto grado de educación primaria de un colegio parroquial en el distrito de ... -
Programa de prevención contra el abuso sexual en niños de 6to grado de primaria de una institución educativa estatal de Santiago de Surco
(Universidad Ricardo Palma, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio comprende la elaboración, ejecución y validación de un programa de prevención contra el abuso sexual en alumnos de 6to. grado de primaria de una institución educativa estatal del distrito de Santiago ... -
Programa de Salud Privado para mejorar la atención de bodegueros del distrito Los Olivos – Lima
(Universidad Ricardo Palma, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación implementa un programa privado de salud dirigido a uno de los segmentos de la población que trabaja de manera independiente, y mayormente en sus hogares, en este caso los bodegueros. ... -
Programa “pequeños escritores” para alumnos del segundo grado de primaria de una institución educativa no estatal del distrito de SAN JUAN DE MIRAFLORES
(Universidad Ricardo Palma, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación consistió en conocer cómo influye el Programa “Pequeños Escritores” en el desarrollo de la escritura de cuentos, en niños de siete años de una institución educativa no estatal del distrito de San ...