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Técnicas SQA y VLP como estrategia para mejorar la autoestima y la comprensión lectora en tiempos de Covid-19
(Universidad Ricardo Palma, 2024)
El objetivo de este estudio es describir cómo las técnicas SQA y VLP pueden ser una estrategia para mejorar la autoestima y la comprensión lectora.
La pandemia a causa del Covid 19, afectó a muchos sectores de nuestra ...