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dc.contributor.advisorÁvila Bolívar, Luisa
dc.contributor.authorGarcía Arguedas, Marino
dc.date.accessioned2022-02-24T05:32:59Z
dc.date.available2022-02-24T05:32:59Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14138/4563
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como propósito evaluar y comparar el cumplimiento de las condiciones básicas de calidad en el marco del proceso de licenciamiento de los institutos tecnológicos privados de tres sectores socioeconómicos de Lima. Se utilizó para esta investigación catorce instrumentos de recojo de datos basada en la matriz de Condiciones Básicas de Calidad (CBC) emitidas en la RV N°322-2017del Ministerio de Educación(MINEDU); para evidenciar el cumplimiento de las condiciones básicas de calidad. Asimismo, se aplicó una ficha de evaluación de las condiciones básicas de calidad basada en el proceso de licenciamiento de los institutos de educación superior para establecer la comparación en cuento al cumplimiento de las condiciones básicas de calidad. Se pudo evaluar y comparar el cumplimiento de las condiciones básicas de calidad en el marco del proceso de licenciamiento de los institutos tecnológicos privados de tres sectores socioeconómicos de Lima, considerando que la valoración más alta en todas las condiciones la obtuvo la institución Chío Lecca ubicada Av. Javier Prado Oeste 1310, San Isidro, donde el 100% de la población estudiantil pertenece al sector A, B en el cual, en promedio, la institución tiene un grado de cumplimiento catalogado como Mejoramiento continuo (Cumplimiento en su totalidad y compromiso de mejora en todo momento).es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Ricardo Palmaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Ricardo Palma - URPes_ES
dc.subjectLicenciamientoes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectAseguramiento de la calidades_ES
dc.titleAseguramiento de la Calidad educativa en el marco del proceso de licenciamiento en Institutos de educación superior tecnológico privados de tres sectores socioeconómicos del distrito de Limaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Superiores_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Ricardo Palma. Escuela de Posgradoes_ES
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Superiores_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4746-5644
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.discipline131037
renati.jurorBancayán Oré, Carlos
renati.jurorZeña Sencio, Marianella
renati.jurorNario Dulanto, Carlos Fernando
renati.jurorCruz Herrera, Magdalena Teotista
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.author.dni25795269


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