Subjetividad sobre la discriminación racial y racista en la educación peruana. Una visión desde los estudiantes de educación secundaria en Lima.
Resumen
Algo bien marcado es la manera en que se van disponiendo las respuestas. Uno por el lado de pensar lo cholo como sinónimo de serrano en su sentido discriminatorio y, otro como ser, a la vez peruano y trabajador. Esto es lo más valioso en este tipo de respuestas ya que indican que todos tienen en la cabeza que lo cholo, tiene pautas que hace entender ciertas distinciones que la misma escuela y la sociedad o el sistema ofrece. Es decir, en el fondo, una manera subterránea de discriminación racial socializada que no se deja de lado y que está impregnada en la mente de las personas de la población peruana. Cuando hacemos extensiva la pregunta al significado “cholo de m...” las respuestas continúan por contraposición es decir que, La expresan los “blancos pitucos"; es, Despectiva y racista en toda su dimensión; y finalmente, Es frase común en la calle. Y, esto, es lo que más sobresale en todos ellos.