Browsing Psicología, Mención en los Problemas de Aprendizaje by Subject "estudiantes de quinto y sexto grado"
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Memoria Auditiva Inmediata y Comprensión Lectora en Estudiantes de Quinto y Sexto Grado de una Institución Educativa Particular del Distrito de San Borja
(UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, 2016)El objetivo del presente estudio radica en conocer la relación entre la memoria auditiva inmediata y la comprensión lectora. Los estudiantes de la muestra fueron seleccionados según el criterio no probabilístico de tipo ...